Cuando estas feliz y contento, el tiempo pasa más rápido. ¿A qué se debe esto? Porque cuando estamos entretenidos y todo nos va bien sentimos esa felicidad que hace que el tiempo vaya mas rápido. Incluso cuando estamos enamorados y felices, el tiempo pasa mas rápido, meses y meses sin darnos cuenta.
Una mente ocupada un cuerpo feliz
La felicidad es un estado de ánimo que es beneficioso tanto para nuestra salud como para nuestra mente. El tiempo pasa más rápido porque estamos entretenidos y tenemos distracciones que nos causan felicidad sin aportarnos ningún esfuerzo. Cuando tenemos un trabajo que no nos gusta, los minutos se hacen interminables por el dolor que nos cuesta realizar las acciones. Desde luego una de las claves para que nuestro tiempo pase muy a gusto es ser feliz.
¿Por qué el TIEMPO PASA cada vez MÁS RÁPIDO?
¿Por qué nuestra nariz no puede oler nuestro mal aliento si está tan cerca?
¿Por qué cuando dormimos se pasa la noche tan rápido ?
¿Por qué el tiempo parece volar cuando nos estamos divirtiendo?
Los animales usan el neurotransmisor dopamina para codificar la relación entre sus respuestas y la recompensa. La teoría del aprendizaje por refuerzo ( 1 ) explica con éxito el papel de los estallidos fásicos de dopamina en términos de maximización de la recompensa futura. Sin embargo, la dopamina claramente juega otros roles en la configuración del comportamiento que no tienen una relación obvia con el aprendizaje por refuerzo, incluida la modulación de la velocidad a la que crece nuestro sentido subjetivo del tiempo en tiempo real. En la página 1273 de este número, Soares et al . ( 2) examinan de cerca el papel de la dopamina en ratones que realizan una tarea en la que realizan un seguimiento del tiempo entre dos eventos y toman decisiones sobre esta duración temporal. Los resultados sugieren la necesidad de reevaluar la teoría principal de la función de la dopamina en el tiempo: la hipótesis del reloj de dopamina ( 3 ). También pueden ayudar a explicar los fenómenos empíricos que desafían la explicación del aprendizaje por refuerzo de la función de la dopamina.
La teoría del aprendizaje por refuerzo postula que los errores de predicción de recompensas informan a los animales sobre qué comportamientos deben realizar para maximizar la recompensa futura. El tiempo es el factor clave en los experimentos que han relacionado el aprendizaje por refuerzo con la dopamina ( 4). Estos experimentos demuestran que el comportamiento está formado por ráfagas de actividad («actividad fásica») en las neuronas secretoras de dopamina del cerebro medio. Cuando se produce una recompensa en un momento inesperado, se genera un error de predicción de recompensa positiva (el aumento de la liberación de dopamina indica que «las cosas van mejor de lo esperado»). En consecuencia, la comunicación de las neuronas corticales a las neuronas en el cuerpo estriado se altera para cambiar el comportamiento de manera que se maximice la recompensa. Por el contrario, se produce un error de predicción de recompensa negativa señalado por una disminución en la liberación de dopamina cuando no se proporciona una recompensa cuando se esperaba. Además, si la entrega de una recompensa ocurre de manera confiable en el momento previsto, no produce un estallido de liberación de dopamina en ese momento, sino que comienza a producir una señal de dopamina fásica en respuesta a la primera señal de predicción de recompensa. Por lo tanto, se pueden hacer elecciones futuras para obtener la señal y, posteriormente, la recompensa. Eventualmente, este proceso produce una cadena temporalmente prolongada de señales y comportamientos que terminan en una recompensa. Sin embargo, el tiempo en sí mismo ha sido típicamente de menor interés para los investigadores de la dopamina del aprendizaje por refuerzo que los mecanismos que vinculan estos elementos en cadenas de entradas sensoriales esperadas y salidas motoras planificadas.
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